甄亞青收到了一個奇怪地禮物,一個巴掌大的蛋型的電子寵物。照著唐強信裏的指示裝上了一節電池，按動開機鍵。

一段有些刺耳的電子音樂響起，屏幕上出現了一顆黑色的蛋。

甄亞青好奇地盯著那顆不時晃動兩下的蛋，片刻後,蛋裂開了。只聽一聲喵嗚聲,從裏面鉆出了一只畫質粗糙的貓！

又是一段滴滴滴的電子音,接著屏幕上出現了一段文字：恭喜你獲得一只電子寵物,它的名字叫歡喜。

屏幕不大，一行字消失後又是一行字。

歡喜是只剛出生的小貓，請主人好好照顧它哦。

接著,小貓的嘴巴張了張,滴滴響了兩聲，又是一行文字提醒——歡喜餓了，請主人給它餵奶吧！

甄亞青卻久久沒有餵貓,她楞在了原地，心裏只在糾結一個問題——貓也能蛋生？

她沒有動靜卻不代表其他人沒有反應,被聲音吸引來的一個女同學在旁邊看著不覺著急了起來。

“哎,你趕緊餵貓啊！看把它餓得！”女同學屬於那種代入感比較強烈的人,心疼地看著甄亞青手上的小貓。

甄亞青這才回過神：“哦，哦,我得回去看下信裏怎麽寫的。”

電子寵物受制於個頭,只有三個按鍵,唐強專門寫了個使用說明書夾在了信裏，她當時看了沒看明白就放到了一邊。那個女生和甄亞青不算熟識但被電子寵物勾著竟然跟進她的寢室,硬是看著甄亞青操作餵完食、刷完牙、洗完澡,小貓沈沈睡去才離開。

“這個叫什麽呀！”女生離開前依依不舍地問,“你在哪裏買的？”

“電子寵物,現在還沒的賣。”見女孩眼巴巴望著自己手裏的電子寵物，她不得不打消對方的念頭，“是我未婚夫自己做的。”

“……這樣啊！”女生失落極了。

小貓第二天就一歲了，小貓爪子裏大壽桃消失後，食物中多了米飯。第一次吃米飯的小貓驚喜極了，原地轉了個圈後喵嗚叫了一聲才開始大口吃米飯。

時不時就要拿出電子寵物看它餓不餓、渴不渴，甚至小貓自己繞圈咬尾巴玩的畫面她都能看得津津有味。

隨著時間推移，電子寵物被探索出來的玩法更多，小貓會生病，需要給它打針或者吃藥。飯也不能餵得太勤太多，歡喜小貓會死的……甄亞青一下子就淪陷了，連帶著她認識的其他女孩，歡喜小貓一下子有了十來個貓媽媽。

“你對象說了沒？歡喜小貓什麽時候有賣的？或者說下多少錢他幫我們做幾個也行。”女生總願意為一些莫名其妙的新鮮事物花錢，同樣來打聽的還有一些男生，他們要給自己的女朋友買。

“還沒有生產，說是現在廠子在開足馬力生產計算器，你們要不要買科學計算器，這個對學習幫助挺大的。”

甄亞青拿出一個粉色的科學計算器，立刻有女生看上了它的外形，用了兩下發現確實實用後問了價格咬牙托甄亞青幫忙買。

“這麽貴，心疼死了。”女生說。

甄亞青奇怪地看了一眼說話的女生：“你不是說不管花多少錢都要買歡喜小貓嗎？怎麽買個科學計算器反而嫌貴心疼了。”

“那可不一樣，歡喜小貓是我閨女，計算器只是個工具。”女生振振有詞，乍一聽倒是有幾分到底，不過根本經不起深究，周圍的人徹底無語了。

“好哇，終於被我逮住你們了，東西沒收！”教務長神出鬼沒地出現，他早就發現這段時間學生有些心不在焉，多方探查知道是一個叫歡喜小貓的東西勾了學生們的心腸。可學生們也狡猾地很，讓他抓不住正行。

終於，他明察暗訪多天，人贓俱獲。

一並沒收的還有科學計算器，那東西花花綠綠的一看就是玩具，都大學生了還天天想著玩具太不像話。

“一人五千字的檢討，周一交給我。”教務長還是給學生們留餘地的，女孩子臉皮薄就沒讓她們大會上當眾念檢討，更不會因此記過。只打算批評家一番也就罷了。

沒收了東西回到辦公室，教務長仍然有些生氣：“你們說說現在的生活多少，能考上大學多不容易，國家每年給大學多少補貼就為了讓他們好好學習早一日報效祖國。可看看他們，居然把最寶貴的求學時間花在玩具上，歡喜小貓？聽名字就不正緊。”

“咦，這是什麽？”教務長突然發現科學計算器上的符號，“開根號，SIN，COS……”

他拿著科學計算器去了找了應用數學教授：“老李，你看看這個是什麽？”

不是教務長才疏學淺聯想力匱乏，而是他是文科生從未聽過計算器，覺得這個東西和數學有關自然去了數學系。

“……這個是……這個是計算器啊！”老李皺著眉頭接過了計算器，看見一個按鍵上寫著開機，按下，科學計算器被打開了。隨意按了幾個數字和數學符號，然後激動了起來。

“太神奇了，太不可思議了。”老李頭激動起來，“從哪裏來的，這臺送我吧。”

老李頭牢牢捏著科學計算器，一直在攻克一個數學猜想，全校沒有比他更需要這臺科學計算器了。

“不過怎麽采購了個粉色的。”

老李頭對科學計算器愛不釋手，但覺得粉紅粉藍和他的身份有些不搭。

“呃，恐怕不行，這是學生的。”知道這是計算器後，教務長決定還給甄亞青。然後他又拿出了電子寵物，“您看看這個是不是計算器？”

教務長擔心自己不小心錯怪了學生。

老李頭拿著電子寵物擺弄了半天，大概了解了用途，隨手撂到了一邊：“這個是玩具，你帶我去找那個學生，問下是從哪裏買的計算器。”

他對電子寵物一點興趣都沒有，畫面粗糙醜陋，說它是貓都有些擡舉他了。老李頭很難想象這麽一個東西會讓學生如癡如醉。

教務長聽說是玩具後立刻皺起了眉，拿起來研究半天，電子寵物其實特別簡單且界面又是中文，很快教務長就大概會玩了。時間一晃竟然過去了一個小時，教務長反應過來，拿著電子寵物和雕塑一般呆立住。

久久，他輕輕吐出一口氣。

“這個歡喜小貓害人不淺啊！”

他自詡是比較自律的人都沒禁住誘惑，何況正值青春年少的學生們？

這個東西必須禁掉！教務長下定了決心，回到辦公室將它所在了抽屜裏。然後叫來了甄亞青將計算器還給了她，接著就是一頓語重深長的教育。

唐強送給甄亞青的第一個電子寵物就這樣被沒收了，此時他還不知道情況，他知道甄亞青有幾個要好的女朋友特地又做了幾個電子寵物寄了過去。

當然，其他人的就不像甄亞青那款破殼的肯定是小貓了，有可能是小狗、小雞、小鴨，還有小蛇的可能。

反正就是不可能說小貓，唯一相同的是它們的名字都叫歡喜。

唐強懶得起那麽多名字，幹脆一律叫歡喜。

半個月後，收到包裹的甄亞青心情頗為覆雜，她第一次寫檢討就是因為這個東西。但其他女孩頗為稀罕，你拿一個我拿一個，一會兒就分了個精光。

一陣陣電子音樂聲想起，不時有驚呼。

“哎喲，我的寶寶是歡喜小狗。”

“我的是歡喜小雞！”

……

“看來這個叫歡喜小貓不合適了，不如改成歡喜團子。”有人提議，甄亞青倒是弱弱說了一句它叫電子寵物，但沒人搭她的茬。

比起歡喜團子，電子寵物的名字聽著一點都不可愛，她們的‘兒子’、‘閨女’辣麽可愛，承載它們的機器也得配個可愛的名字。

很快，這一批歡喜團子又被‘萬惡’的教務長收走了，他為什麽一抓一個準？容易得很，但凡玩了歡喜團子的人都有些心不在焉，精神亢奮也和普通人不太一樣，嘴裏動輒我兒子我閨女，神神叨叨的。

“這種會腐蝕學生的東西必須禁掉！”教務長下了狠心，拿著收繳上來的歡喜團子去找校長。

“哦？我玩玩看。”校長饒有興趣地打開了一個，正好是甄亞青的那個，一開機，緩緩出現一個畫面——一個墳墓，簡陋的墓牌上寫著歡喜之墓幾個字。校長不小心按了一個鍵，一行字飄了出來。

死因——饑渴而死。

校長沒反應過來，教務長一看，又打開了一個，這個是個活的。

“看，這樣餵奶……餵水……刷牙……”教務長一一告訴校長，對方的眼睛亮了起來。

“我看這個東西最適合四歲到六歲的小孩了，還能學認字。”校長也是有小孫子、小孫女的人，覺得這個玩具倒是新穎別致。通過虛擬的小動物模擬了人的生活，餵飯、餵水、看病打針吃藥……就和小孩子過家家一個樣嘛！

如果照顧不妥當歡喜小寵會死的，在照顧這些小歡喜時也培養了孩子的耐心和愛心。裏面的一些內容比如不刷牙會長蟲牙要拔牙對於幼小的孩子還有一定的教育意義。校長作為一名教育專家並沒有把歡喜團子看作洪水猛獸反而覺得如果能夠有節制的玩對孩子有一定好處。

對那些沒條件養寵物的人或者老人而言也是個不錯的選擇，能解解悶。

“好了，我知道你擔心學生不把心用在學習上。”校長看見教務長鐵青的臉，於是勸道，“大學生本來就該學自律，這個就當他們的考驗吧！你好好準備準備，到時在大會上給他們講一講自律的重要性。”

“咱們搞教育的不能一個勁的禁這個，禁那個，你禁得住東西卻禁不住人心吶！咱們要育人，教導學生什麽是好的，什麽是不好的，讓他們學會對自己的人生負責做一個對社會有貢獻的人。對於一些自制力不強的學生，我們先要讓他明白並認同良好習慣的價值，然後再幫助他養成習慣，不然一直逼著他們做這做那不做這不做那，即使是為了他們好也會讓學生產生逆反心理，反而更不利於他們的成長。”

教務長只能遺憾地應了下來，他沒收的歡喜團子也被校長要求都還回去。

甄亞青終於拿回自己的歡喜小貓，打開發現已經死了，遂將它收了起來。

“你不再重新開一個蛋嗎？”有人問。

“不了，這是我養的第一只電子寵物，留個紀念吧！”甄亞青說，她想如果重新開個蛋出來的也不是先前那只帶給她許多快樂的歡喜小貓了。

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